描写颠乒乓球的优美文案

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描写颠乒乓球的优美文案

关于颠乒乓球的相关词汇和语句

球拍在胸前偏右中部,眼睛盯住球,触球时保持球板水平,颠球高度不需太高且保持垂直,让球不要掉下来,也可以颠球绕着球台走,注意控制好球,球不要离拍,体会控制球的感觉Racket in front of partial right in the middle, fixed his eyes on the ball, touch with keep ball and plate level, Dianqiu height without too high and remain vertical, let the ball not to fall off, can also Dianqiu around the table, pay attention to control the ball, ball don"t leave taking, experience the feeling of the ball control

打乒乓球时的动作是怎样描写

以右手握拍为例:两腿张开,左脚稍前,与肩同宽,重心前倾,提胸收腹,盯住来球方向。

如果你是写作文的需要,可以这样描写:只见他目光紧盯来球,侧身晃撇了一板,将来球回到对方反手小三角附近,这个球的回击质量非常高,对方无法起板,只好回摆了一板,但球有些出台,只见他一个侧身,犹如猛虎下山一板,转腰、收臂、出手,一气呵成,一个直线前冲,对方毫无反应,得分

打乒乓球作文要有细节描写

打乒乓球元旦这天,我过得非常开心

一大早,我和爸爸妈妈一起去表弟家。

一进门,大人们互相问寒问暖,我站在一旁,没看见表弟,表弟去哪了呢

我心里嘀咕着,只听到姨丈说:“表弟在杂务室打乒乓球,你也去吧。

”哈,我可以和他打乒乓球了

没等姨丈说完,我已一阵风似的向杂务室跑去。

来到杂务室,我看见表弟和他的伙伴正打得激烈,你来我往的,难解难分

我迫不及待地想参加,就大声地对表弟说:“我也要参加

”“好啊,表哥,你也一起来打。

”表弟看见我,很兴奋,一口就答应了。

早听说表弟球艺不错,和他切磋切磋或许有收获。

于是,我又说:“表弟,我和你单挑。

”“好

”表弟满口答应。

第一局开始了。

我先发球,想给表弟来个下马威,于是,开了个“低下旋球”,球打着旋急急的向表弟飞去。

表弟见状,便往后退了一步,扬起球拍,轻松地把球接住了。

我看见他这样接球,马上把球调高,试图拉远球。

表弟似乎明白我的意图,也跟我慢慢地拉球。

可是,这样打是很难分胜负的。

因为,我们的技术旗鼓相当,拉远球的水分上下。

这样的拉锯式僵持了几个回合,怎么办

我怎么才能赢得了他呢

不行,我一定得想个法。

这时,球又高高地弹到我的面前,我不扣它还等到什么时候

我心念刚起,手随之一扬,只见一道白影,乒乓球打在表弟的台桌上,又向外急急飞去了,表弟没能接住。

我高兴得举起两手。

大喊:“耶

”第一局,表弟输了。

表弟要求休息一会。

他和他的伙伴围成一圈,我分明听到他们是在讨论第二局该怎样打。

我坐在一旁,高兴地喝水。

你们尽管商量吧,有限公司,怎么能打赢我呢

我看了他们几眼,继续喝我的水,等待第二局的胜利

第二局开始了。

我外甥打灯笼——照旧。

可是,表弟已有了提防。

并且采取了几种不同的打法,回击了我几个扣球,我没能接住,很快,我就输了。

第三局,我也没能赢表弟。

今天,虽然我打球输了,但我还是感觉很开心,因为我明白了爸爸曾经告诉过我的道理:一时的胜利,并不代表你永远胜利,应该在胜利的基础上努力争取更大的胜利

*********************************************** 运动,对人类有益。

比如,打篮球可以锻炼你的臂力,弹跳力,踢足球可以让你增强奔跑的速度,打乒乓球能使你的注意力更加集中等等。

数不胜数,但是,我最喜欢的运动项目是打乒乓球。

今天下午五点钟我和同学陈亮又准时来到了乒乓球场,整个乒乓球场散发找活跃的气息,充满了诱惑。

每个人都神情专注地盯着飞舞的乒乓球,赢球的,脸上露出成功的喜悦,输球的,脸上露出失败的沮丧。

我们也迫不及待地打了起来,打了一会儿,大家都累了,口也渴了,休息了一会,喝水的时候,陈亮专心致志的盯着乒乓球拍,一脸困惑,我好奇的凑了过去:“你在干嘛呀

盯着拍子”。

陈亮回头看着我说:“尹航,你说为什么球触到拍子辉跳很高

这一层贴的是什么呢”

因为陈亮讲的问题我前几天在电视上看到过有人讲解过这个问题,我对陈亮讲:“这层是橡胶,他是一个乒乓球运动员发明的,当时球拍外层是一层棉花,弹性十分不好,那名运动员有一天去买水,付过钱,老板把找的硬币随手一扔,正好砸到一块橡胶上,硬币蹦的很高,那个运动员就想:硬币弹那么高,乒乓球应该弹的更高了

于是,他买了了一块橡胶皮,贴在粘棉花那面的拍面上,这名运动员用贴橡胶的球拍后来还得了世界冠军呢

后来运动员们都纷纷使用贴橡胶皮的球拍。

但是,由于粘的不牢固,有时比赛时好脱落。

2000年,美国发明了一种胶水,把胶片贴在球拍上,既可增加弹性,又非常坚固耐用。

所以后来世界上打乒乓球的运动员都喜欢使用美国发明的胶水的球拍,但是,在一次世界性的乒乓球比赛上,一位日本选手因为用了这种胶水中毒,在比赛时突然昏迷,后来一查,这种胶水虽然很好用,但有毒。

这种胶水最后就被禁用了。

后来人们又发明了更好的无毒胶水”。

陈亮听我这么一讲,说:“谢谢你,今天打球不但锻炼了身体我又学到了一些新的知识。

”我说:“那可不是吗,乒乓球是我们中国的国球,我国有不少优秀的乒乓球运动员,他们有许多是世界冠军。

比如邓亚萍、孔令辉、刘国梁等。

”歇了一会,我和陈亮又接着打乒乓球。

我们玩的兴致很高,打的是汗流浃背。

时间不知不觉的过去了。

这时妈妈的电话来了,讲这么晚了,别太累了。

我一看都七点钟了,我和陈亮依依不舍地离开了球场,回家了。

打乒乓球既能娱乐,又能锻炼身体,真是一举两得。

我喜欢打乒乓球。

****************************************人称,题目什么的可以换一换,好的话就采纳吧

描写一个人练训练乒乓球的过程

1颠球练习 颠球练习是锻炼手感的一种很好的方法,练习时首先练习原地颠球然后练习颠球慢走。

2对墙击球练习 很多球友在上台练习时总是会发现控制不住球,这说明你对球的控制能力非常欠缺,这时可以采用对墙击球的练习方法提高控制力。

3壁球法练习 壁球运动是一种球撞击墙体反弹到地面后然后再击球至墙体的一种运动。

打乒乓球的看图写话

星期五上午大课间,小红、小东、小明和四个好朋友一起去学校的室打乒乓球,小明和小刚先打,只见乒乓球在台上飞来飞去,小红和小东在旁边不断地为他们加油鼓掌,体育室里不时传来一阵阵的欢呼声。

今天,乐乐和小明在活动室比赛打乒乓球。

乐乐和小明不分上下,文文和丁丁大声的喊:“乐乐加油!小明加油......” 比赛后,他们俩同时说:“你真棒!”然后他们高高兴兴地回家了。

颠好乒乓球的要点是什么?

我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。

我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。

  裁判员鸣笛,战幕拉开了。

发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。

观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油

加油

”“啊、好球

”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。

三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。

看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀

杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

  比分拉开了。

我班同学不住地喊:“五年二班加油

五年二班加油

”喊声给我班运动员增添了信心和力量。

她们紧紧地盯住对方,寸步不离。

  这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。

对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。

三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。

只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌

”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网

多么精彩的镜头啊

4:2,同学们欢呼起来:“好球

张清方好样的

”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好

”接着是三班发球。

周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。

周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。

只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。

  下半场,运动。

员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。

最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。

  同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易……  点评:  写篮球赛,以双方主力队员为重点,抓住比赛的精彩情节,抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作,详细描写,突出了比赛的紧张、激烈。

场上运动员“生龙活虎”的精神状态,、场外的观众眼睛“瞪得老大。

”盯着篮球转及呐喊助威等,也作了简洁而生动的描写,有力地烘托了气氛。

一场激烈的乒乓球比赛(作文)500字

星期五下午,乒乓球比赛正在进行。

球场上,不时发出阵阵喝彩声的热烈掌声。

乒乓球在球台上,一会儿落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。

此时,比分是18:19,对方领先。

比赛已进入了白热化阶段。

   乒乓球在台上来回飞舞,大家的两眼紧紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。

我班运动员采用稳健的削球,对方采用漂亮的弧圈球。

他们的精彩比赛,常常博得雷鸣般的掌声。

比分不断变换着,这时的比分已是20:20。

正在这紧急关头,我方小明稳稳地发了一个旋转球,对方马上连退两步,用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋圈球。

小明发挥他削球特长,把球顺利地削了回去……对方是一个机灵的运动员,见小明右边是个空当儿,就朝右边打出了一个短球。

情势紧迫,小明勇敢地“唰”——从左角冲到右角,把球回了过去。

但由于他用力过猛,脚下一滑,“啪”地摔倒地上。

就在那一刹那,对方毫不犹豫地奔了过来,双手扶起小明。

这时候,场上的小运动员们,都被这种“友谊第一,比赛第二”的精神所感动,全场顿时响起了热烈的掌声——一次又一次经久不息,大家似乎忘记了这是一场争夺冠军的比赛呢……很快,比赛又开始了……