“双减”背景下学校德育路径探析
立德树人是教育的根本任务，是“双减”大政下，对学校教育的新要求，也是对学校德育地位和作用的新认识。要坚持立德树人，就必须使学校的德育工作全程有序、科学、高效 ，必须保证学校德育渠道畅通，路径明晰。
一、文化蕴德
文化是最好的教育，也是最大的德育。校园不能没有文化，校园因文化而璀璨夺目，绚丽多姿，因文化而五彩斑斓，熠熠生辉，因文化而独具内涵，彰显特色。
校园文化是校园的灵魂，一所学校所积淀生成的校园文化，并不仅仅是文化外延的一个展示，文化符号的一个表达，文化创意的一个呈现，而是通过文化环境和氛围的耳濡目染，熏陶感染大班上学期德育工作总结，影响并改变着学生的思维方式、思想观念和行为习惯，使他们对校园文化所传递的价值产生认同与追随，从而达到潜移默化的效果。
立德树人，文化先行。“双减”下的德育，其中一个重要路径就是充分发挥校园文化的导向、激励作用，把德育置于校园文化的弥漫与芬芳中，把学生思想道德水平的提升放到校园文化的创设与营建上，通过师生动手动脑大班上学期德育工作总结，用情用智，给校园注入文化的元素，赋予文化的基因，孕育文化的精神大班上学期德育工作总结，塑造文化的品位，力求让每一堵墙壁都说话，每一株花草都传情，每一个楼道都达意，每一间寝室都成为学生心灵的小屋，让校园的每一处人文景观都成为德育的阵地，让校园文化发挥春风化雨，润物无声的育人作用。
二、活动载德
没有活动，就没有教育。没有活动，也就没有有效的德育。德育的关键是培养人的德性。一个人的德性养成跟知性习得不一样，如果用培养知性的方法来培养一个人的德性，用智育的方式进行德育，把德育大纲话、课程化、课堂化、讲授化、训练化、条款化、模式化，德育绝对会走入死胡同。
鲜活而有效的德育，必须将德育渗透于各种丰富多彩，学生喜闻乐见的活动之中。活动充满着趣味性，也有很强的吸引力，学生们在广泛的参与中，身心投入，真切体验，主动接受，自觉内化，感悟领会，洗礼灵魂，既弘扬天赋，张扬个性，又提升能力，增强自信，更重要的是通过活动所承载的德育因子，能让学生涵养德性，铸就品质，升华人格。
三、学科涵德
学科德育是学科教学的内在规定性，也是学科教师的重要任务和使命，当然，更是学科教师必须具备的专业品质和素养。
一个学科教师能够寻找到学科德育的切入点、突破口，探索到学科育人的实现方式，并充分发挥学科独特的育人价值，不仅能够实现育人目标，而且会让教师的工作更富有意义，教育生活更富有价值。
华东师范大学叶澜教授曾说：“教师若把人的培养，而不是把知识的传递，看作教育的终极目标，那么，他的工作就会不断向他的智慧、人格、能力发出挑战，成为推动他学习、思考、探索、创造的不息动力，给他的生命增添发现、成功的欢乐，自己的生命和才智也才能在为事业奉献过程中不断获得更新与发展。”
因此，实施学科德育，必须依据各学科课程标准和德育目标，充分挖掘德育因素，精准提炼学科德育教学点，不失时机地对学生进行德育引导，为学生的品德塑造以及坚持教育的立德树人，五育并举，德育为先，贡献学科力量和智慧。
怎样在学科教学中又特别是在数学、物理、化学等理科教学中挖掘德育因素？苏霍姆林斯基曾经列举了一位数学教师运用数学来育人的例子，这对我们应该带来很大启发。
有人问这位公认的优秀教师，她是怎样用数学来教育人的----数学教材同道德品格似乎相距甚远。
女教师说，上数学课首先是一种劳动，我力求使学生先把我当做劳动者，同时他们自己也要有成为劳动者的愿望，要鄙视懒惰和浮躁。我努力通过严于律己的言行和积极勤恳的工作态度向学生传递信息：给他们讲授数学知识的，是一名忠实于劳动、忠实于自己崇高理想的教育者。我力求使学生形成一种相同的信念：尊重他人的劳动就是尊重他人的人格，通过自己的努力搞好学习，是每位学生的神圣职责；坐享其成、窃取别人的劳动是可耻行为，也是对自己人格的侮辱。于是这个班的学生在班级检测中，即使教师一连几个小时不在教室，也不会发生抄袭现象。
四、管理润德
学校管理的最终指向是育人，管理育人，管理润德应该成为管理的最终归宿与落脚点，通过强化管理，为德育的涵泳提供坚实的保障。
一方面坚持以学生为本的管理理念，学生的品德成长离不开情感伴随，情感是学生生命成长的动力之源，也是学生品德成长的心灵之旅。尊重学生、理解学生、关爱学生，切实将管理回归到人文的关注，人性的关切与人本的发展的教育本原上来，帮助学生成长成才，这应该是管理的前提与法则。
另一方面建立全员管理育人的组织机制，构建全员管理育人的协同联动机制，充分发挥全员管理育人的作用，实现全面育人、全过程育人、全方位育人目标。
同时健全完善一系列德育规章制度，依法办学、依章管理、依制度将德育落实落细，使学校的每个领域，每项工作的育人功能得到有效发挥。
再者注重从身边挖掘和选树榜样与典型，用身边人讲身边事，让身边人说自己事，用身边事教身边人，持续提升德育的整体水平与境界。
五、家社育德
新的时期，特别是在“双减”下所带来教育范式与育人使命的变化，学校单方面的力量在现代教育的大环境中显得非常薄弱，单靠学校“孤军作战”，已无力撑起一个完美无缺、高质高效的德育空间，这就需要社会、家庭与学校的高度融合与联手协作。
朱永新老师曾说：“理想的德育，应该在全社会形成‘做人为本’的共识，建立起家庭、学校和社会三位一体的德育合力网络，使各种力量形成时空交叉影响的德育优势力量。”
因此，一方面，学校要切实加强与社会、家庭的互动和联系，努力构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络以及大教育体系，畅通渠道，加强沟通。
另一方面要办好家长学校，开办家庭教育讲座，给家长介绍学校的办学理念以及家庭教育的目的意义、方式手段、规律经验，在提高家长的教育素质的基础上，让他们既支持理解，积极参与配合，在育人上同心同向，又有能力履行家长职责，承担家庭教育协同育人的使命。
同时，要充分利用天地广阔的社会背景和丰富的社会资源，加强德育阵地建设，夯实德育的社会基础。同时聘请、邀请社会各界贤达人士参与教育、开展德育，提高教育的实效。
学校德育能够从这几个路径入手，不断探索，孜孜以求，久久为功，持续给力，将为时代新人成长奠定坚定的品德基石，也将为“双减”下教育的立德树人，交上完美的答卷！
《学校德育工作材料汇编（2023版）》具体目录如下：
(一)学校德育工作方案材料目录
(学校德育工作方案是全校德育工作的指导性材料，因校情和个人对材料的喜好不同，小编准备了多篇，目的是让大家有更多的挑选空间，还可以挑选几篇符合学校德育工作实际的方案进行整合，这样就成了妥妥地原创了，你懂的！下面的德育工作计划、总结和案例也是一样的考虑！而且很多时候学校迎检时需要三年甚至更长时间的材料。方案、计划和总结都是最新版，拥有后一时半会不用再写了！)
01.学校德育工作实施方案(1)
02.学校德育工作实施方案(2)
03.学校德育工作实施方案(3)
04.学校德育工作实施方案(4)
05.学校德育工作实施方案(5)
06.学校德育工作实施方案(6)
07.学校德育工作实施方案(7)
08.学校德育工作实施方案(8)
09.学校德育工作实施方案(9)
10.学校德育工作实施方案(10)
11.学校德育工作实施方案(11)
12.学校德育工作实施方案(12)
13.学校德育工作实施方案(13)
(二)学校德育工作计划材料目录
01.学校德育工作计划
02.学校德育工作计划
03.学校德育工作计划
04.学校德育工作计划
05.学校德育工作计划
06.学校德育工作计划
07.XX学校德育工作计划
08.XX学校德育工作计划
09.XX学校德育工作计划
10.XX学校德育工作计划
11.XX学校德育工作计划
12.XX学校德育处工作计划
13.XX学校政教务工作计划
14.XX学校少先队工作计划
15.XX学校少先队工作计划
(三)学校德育工作总结汇报材料目录
01.学校德育工作总结
02.学校德育工作总结
03.学校德育工作总结
04.学校德育工作总结
05.学校德育工作总结
06.学校德育工作总结
07.学校德育工作总结
08.学校德育工作总结
09.学校德育工作总结
10.学校德育工作总结
11.XX学校德育工作总结
12.XX学校2022年德育工作总结
13.XX学校2022年德育工作总结
14.XX学校2022年德育工作总结
15.XX学校2022年德育工作总结
16.XX学校2022年德育处工作总结
(四)学校德育工作案例材料目录
01.XX学校德育工作案例
02.XX学校德育工作案例
03.XX学校德育工作案例
04.XX学校德育工作案例
05.XX学校德育工作案例
06.XX学校德育工作案例
(五)学校德育工作管理工作材料目录
01.XX学校学生德育习惯养成实施方案
02.XX学校年级德育量化考核实施方案
03.XX学校学生礼仪教育工作方案
04.XX学校开展主题班会工作方案
05.XX学校学生仪容仪表专项治理方案
06.XX学校学生仪容风纪管理办法
07.学生德育“千分制”考核办法
08.学生违规违纪惩戒办法
09.学生违规行为惩戒实施办法
10.XX学校学生教育惩戒实施细则
11.XX学校学生校规校纪执行申诉制度
12.XX学校学生及家长问题反映、申诉制度
13.学校德育管理常规制度
14.XX学校学生日常行为规范
15.中小学德育工作规程
16.中小学德育工作考评细则
(六)学校“五育并举”工作材料目录
01.学校五育并举三年行动规划
02.学校落实五育并举实施方案
03.学校“五育并举、五育融合”工作实施方案
04.XX学校落实“五育并举”工作实施方案
05.“特色中前行，五育皆并举”特色学校实施方案
06.XX学校“五育并举”综合素质评价方案
07.XX学校“五育并举”德育品牌星级学校创建方案
08.学校落实五育并举推动教育内涵发展实施方案
09.XX学校“五育并举”工作阶段性总结
10.学校五育并举工作总结
11.学校五育并举工作汇报
12.XX学校“五育并举”工作汇报
13.XX学校“五育并举”工作汇报
14.XX学校“五育并举”教育实践活动纪实
15.XX学校落实“五育并举”工作侧记
16.学校开展“五育并举”主题教育实践活动剪影
17.XX学校“五育并举”工作简报
18.学校五育并举工作经验材料
19.学校五育并举工作经验材料
20.学校五育并举工作经验材料
21.学校五育并举工作经验论文
22.争做“五育并举 全面发展”的新时代好少年倡议书
23.国旗下的演讲——五育并举 德以立身
24.学校五育并举工作致家长一封信
(七)学校未成年人思想道德建设工作材料目录
01.XX学校未成年人思想道德建设实施方案
02.XX学校未成年人思想道德建设工作实施方案
03.XX学校未成年人思想道德建设工作方案
04.XX学校“十个一”未成年人思想道德建设活动方案
05.XX学校未成年人思想道德建设工作计划
06.XX学校未成年人思想道德建设工作总结(1)
07.XX学校未成年人思想道德建设工作总结(2)
08.XX学校未成年人思想道德建设工作汇报材料
09.XX学校未成年人思想道德建设工作汇报
10.XX学校未成年人思想道德建设经验汇报材料
11.XX学校未成年人思想道德建设工作纪实
12.XX学校未成年人思想道德建设工作剪影
13.XX学校未成年人思想道德建设工作专题侧记
14.XX学校未成年人思想道德建设工作制度
15.学校如何实施未成年人思想道德教育
(八)学生行为习惯养成教育工作材料目录
01.XX学校学生习惯养成教育工作方案
02.XX学校学生“习惯养成教育”实施方案
03.XX学校学生行为养成习惯分层实施方案
04.XX学校学生行为习惯养成教育工作方案
05.XX学校“学生行为习惯养成教育月”活动方案
06.XX学校学生养成教育实施方案
07.XX学校学生学习习惯培养方案
8.学生习惯养成教育研究实施方案
09.XX学校“立规养习”实施方案
10.XX学校“学生行为规范养成教育月”活动实施方案
11.学生行为习惯养成教育推进月活动方案
12.XX学校学生阅读习惯培养计划
13.XX学校学生卫生文明习惯养成教育工作计划
14.学生行为习惯养成教育活动总结
15.XX学校“文明礼仪养成习惯”教育活动总结
16.XX学校学生行为习惯养成教育系列活动纪实
17.XX学校学生行为习惯养成教育活动剪影
18.XX学校学生行为养成教育简报
19.1-9年级孩子习惯养成一览表
20.中小学生行为习惯养成学段目标
21.如何培养学生良好的行为习惯--校长在家长会上的发言
22.养成良好习惯 为幸福人生奠基---校长家长会讲话稿
23.国旗下讲话----学生养成习惯教育
24.国旗下讲话----养成良好的行为习惯，做合格的小学生
25.国旗下演讲----中学生行为习惯养成教育
26.XX学校行为习惯养成倡议书
27.XX学校“学生行为习惯养成”倡议书
28.谈学生行为习惯养成教育
29.学生行为习惯养成性教育
30.学生行为习惯养成教育“三部曲”
31.开学第一个月要狠抓，抓什么？(值得借鉴）
(九)学校培育和践行社会主义核心价值观工作材料目录
01.XX学校培育和践行社会主义核心价值观工作方案
02.XX学校培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动方案
03.XX学校开展 “社会主义核心价值观进校园”活动方案
04.XX学校202X年社会主义核心价值观进校园活动计划
05.XX学校“践行社会主义核心价值观”主题教育活动计划
06.XX学校社会主义核心价值观进校园活动总结
07.XX学校开展社会主义核心价值观教育活动总结
08.XX学校培育和践行社会主义核心价值观教育纪实(汇报)
09.XX学校践行社会主义核心价值观倡议书
10.XX学校学习践行社会主义核心价值观倡议书
11.XX学校践行社会主义核心价值观教育活动纪实
12.推动学校“社会主义核心价值”教育（案例）
13.我为《核心价值观做宣传》教学设计
14.XX学校践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿
15.XX学校社会主义核心价值观教育国旗下讲话
16.关于社会主义核心价值观的十个基本思路
17.如何在中小学开展社会主义核心价值观教育
18.社会主义核心价值观融入学科的教学设计策略
（十）学校“中国梦”教育活动材料目录
01.XX学校 “我的中国梦”主题教育实践活动方案
02.学校“我的梦•中国梦”校园艺术节系列活动方案
03.我的中国梦•XX学校清明活动方案
04.XX学校“十一”、“中秋” 深化“我的中国梦”主题教育活动方案
05.XX学校开展“中国梦•我的梦”主题学习活动纪实
06.XX学校“中国梦、我的梦”爱国主义教育系列活纪实
07.XX学校开展“我的中国梦”主题教育系列活动纪实
08.XX学校“中国梦.我的梦”主题教育活动总结（美篇版）
09.XX学校“红领巾相约中国梦”十个一系列活动倡议书
10.美丽的中国梦属于我们——XX学校国旗下讲话
11.【国旗下讲自话】传递正能量，厚植爱国情，追逐中国梦
（十一）学校“美德少年”活动材料目录
01.XX学校“美德少年”评选活动实施方案
02.XX学校“十佳美德少年”评选活动实施方案
03.XX学校首届美德少年评选活动方案
04.XX学校“十佳美德少年”评选方案
05.XX学校2023年“美德少年”评选方案
06.XX学校“美德少年”“新时代好少年”“校园文明之星”评选活动方案
07.弘扬雷锋精神 争做美德少年——XX学校三月文明礼貌月活动总结
08.XX学校开展“弘扬民族精神 争做美德少年”主题活动纪实
09.XX学校“学习雷锋精神，争做美德少年”系列活动侧记
10.XX学校倡议书--学习雷锋好榜样 争做美德少年
11.XX学校争做“美德少年”、“新时代好少年”倡议书
12.XX学校国旗下讲话 ——忆革命先烈 做美德少年
13.XX学校国旗下讲话：身边的美德少年
（十二）学校红色文化教育工作材料目录
01.XX学校红色文化教育实施方案
02.XX学校红色教育工作方案
03.XX学校 “红色文化进校园”主题教育活动实施方案
04.XX学校校园红色活动策划方案
05.XX学校红色文化传承工作总结
06.XX学校红色文化建设特色校工作总结
07.XX学校红色文化传承工作汇报
08.XX学校红色革命传统特色教育工作汇报
09.XX学校红色文化建设特色工作汇报
10.XX学校推进红色文化校园建设经验介绍
11.XX学校红色文化特色建设工作纪实
12.XX学校红色文化教育特色工作侧记
13.XX学校红色文化教育工作掠影
14.XX学校红色文化教育工作工作剪影
15.XX学校红色文化传承典型案例
16.XX学校红色文化传承经验案例
17.XX学校红色文化传承工作典型案例
(十三)学校社团活动工作材料目录
01.学校社团活动方案
02.学校社团活动实施方案
03.XX学校社团活动方案
04.XX学校社团活动方案
05.乡村学校少年宫社团活动实施方案
06.学校社团活动计划
07.XX学校社团活动总结
08.学校社团活动总结(美篇版)
09.XX学校开展社团活动工作汇报
10.学校课后服务社团活动纪实
11.XX学校社团活动侧记
12.学校社团活动掠影
13.XX学校学生社团活动简报
14.XX学校学生社团规章制度
15.“优秀社团”“优秀社团指导教师”“优秀社长”“优秀学员”评选办法
16.学生社团指导教师管理评价细则
(十四)学校“留守儿童”工作材料目录
01.XX学校关爱留守儿童工作规划
02.XX学校关爱留守儿童工作方案
03.学校留守儿童帮扶工作计划
04.XX学校关爱留守儿童工作总结
05.学校留守儿童工作总结
06.学校关爱留守儿童工作汇报
07.学校留守儿童管理领导小组及职责
08.学校留守儿童帮扶工作制度
09.学校留守儿童帮扶措施
10.学校留守儿童管理工作制度（6篇）
11.XX学校关爱农村留守儿童倡议书
12.XX学校关爱留守儿童国旗下讲话稿
13.XX学校关爱留守儿童主题班会案
14.XX学校致留守儿童家长的一封信
15.XX学校致农村留守儿童家长的一封信
(十五)学校控烟禁烟工作材料目录
01.XX学校无烟学校创建工作方案
02.XX学校无烟学校建设实施方案
03.XX学校禁烟工作实施方案
04.学校禁烟控烟专项行动方案
05.XX学校控烟工作宣传方案
06.XX学校禁烟工作方案
07.XX学校开展“校园禁烟”专项治理活动方案
08.XX学校202X年控烟活动工作总结
09.XX学校禁烟宣传教育系列活动总结
10.XX学校控烟工作汇报
11.学校世界无烟日活动美篇
12.学校世界无烟日活动总结
13.XX学校控烟工作制度
14.XX学校校内控烟制度
15.XX学校禁烟控烟宣传知识手册
16.XX学校控烟工作宣传材料
17.无烟校园倡议书
18.XX学校控烟告家长书
19.无烟日国旗下讲话稿
20.无烟学校建设方案、指南及全套资料
21.世界无烟日主题班会PPT
（十六）学校德育活动工作材料目录
01.学校国防教育活动方案
02.学校国防教育活动总结
03.学校三爱三节教育活动方案
04.学校三爱三节教育活动总结
05.学校文明礼貌月系列活动方案
06.学校文明礼仪节活动方案
07.学校文明礼仪教育活动总结
08.学校节能减排活动方案
09.学校节能减排工作总结
10.XX学校“庆国庆•向国旗敬礼” 主题活动方案
11.XX学校开展“向国旗敬礼”活动纪实
12.XX学校开展“向国旗敬礼”系列活动总结
13.XX学校“树家风、育新人”主题活动实施方案
14.“立家规、传家训、树家风”主题活动 实施方案
15.学校爱国卫生月活动方案(1)
16.学校爱国卫生月活动方案(2)
17.学校爱国卫生月活动总结
18.学校十八岁成人礼仪式活动方案
19.XX学校实施素质教育方案
20.XX学校开展新时代文明实践站工作汇报
21.XX学校新时代文明实践工作开展情况汇报
22.XX学校“诚信校园”建设工作汇报
23.XX学校2023年度“红领巾奖章”实施方案
24.XX学校孝道教育实施方案
(十七)“思政课”教育活动材料目录
01.课程思政工作实施方案
02.学校思政课程实施方案
03.XX学校思政课建设实施方案
04.XX学校思想政治课示范课堂建设方案
05.思政课线上教学体会
06.XX学校校长“思政第一课”讲稿
07.新学期校长“思政第一课”讲话稿
08.“长征精神”校长思政课讲稿
09.校长思政课 踔厉奋发 笃行不怠
10.校长思政课成长•成人•成才•成功
11.校长上思政课讲话稿
12.XX学校《思想政治》课讲稿
13.校长思政课暨2023届高考动员大会上的讲话
14.2023年春季开学思政第一课校长讲话
15.校长思政第一课讲话《了解一粒米争做粮心人》
(十八)学生综合素质评价工作材料目录
01.学生综合素质评价实施方案
02.学生综合素质评价工作方案附件
03.XX学校学生综合素质评价实施方案
04.XX学校学生综合素质评价等级评定实施方案
05.XX学校学生综合素质评价实施方案
06.XX学校学生综合素质评价实施方案
07.XX学校学生综合素质测评实施方案和细则
08.XX学校“五育并举”综合素质评价方案
09.XX学校综合素质评价制度
10.学生综合素质评价管理制度
校
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