用心呵护，茁壮成长_______弓寨小学四（1）中队德育工作总结
（记者 杨传旨 通讯员 韩红娟）平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结下：
一、抓常规，养习惯
重视学生的一日常规，从一点一滴做起，坚持不懈，就能形成良好的班风，而好的班风能形成好的学风；还能帮助学生养成良好的习惯。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯学校值周教师一周工作总结，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。例如，我会要求学生在升旗仪式、间操等集合，排成队列，再有次序下楼；午餐时，一定是排队洗手、领餐......就这样，一点一滴，帮助学生逐步建立秩序感；根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩戴检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等，使得班级事事有人管，人人有事做。此外，结合学校一星章少年评选活动，规范学生言行：每周五第一时段延时服务，我会让学生根据自己一周的表现情况，先自荐我想获得什么星，在班级投票决定，最后班队会上给予表彰。这使得学生热情极为高涨，大大激发了学生的参与意识，也较为圆满地完成了本学期的教育教学任务。
二、重活动、促提升
活动能凝聚班级向心力，也使学生能力得以锻炼发展。最记忆犹新的是，参加学校组织的年级拔河比赛，我班以绝对优势，力压群雄，斩获冠军头衔。这极大地鼓舞了学生的士气。再者，利用课堂、课余发现学生的特长：在学校开展的“我是小小讲解员”系列活动中，弓明杰等同学由开始的小心试探，到积极参与奖再到优秀讲解员，实现了自我突破；郭瑾艺、杨子晴2位同学，在学校啦啦操社团中，刻苦训练，取得市级奖项学校值周教师一周工作总结，为学校争得了荣誉；弓清瑶同学、弓思雨同学喜爱舞蹈，就让她参与到校园艺术节......
这些活动，不仅发展了的特长，也增强了自信。
三、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作学校值周教师一周工作总结，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用钉钉群或是电话，也或平时放学时与多位家长进行交流。
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