小学语文同步作文指导，新学期教孩子学会写单元习作！
家长圈里流传着这样一句话：三年级是道坎。
为什么这样说呢？
单从语文学科来说，孩子到了三年级就要写作文了——几乎每个家长都知道，写好作文很重要。
其实，孩子从一二年级“写话”开始，就已经在接触作文。
但是作文仍然是很多孩子语文学科的“考场杀手”，提笔无话可写、立意平平、语言寡淡，导致孩子分数差距大。
01
作文到底有多重要？
一般来说：
小升初的考试中小学生作文怎么教孩子写，100分的试卷作文是30分；
中考的试卷满分是120分，作文是50分；
高考的试卷满分是150分，作文是60分或70分。
作文在语文学科的各类考试中分值很高，占比很大。说“得作文者得语文”，一点也不过分。
作文也是语文综合能力的体现，作文水平高的孩子，语文成绩一般也不会差。
02
作文要怎么学呢？
作文到底要怎么学才能提高？
对于孩子来说，首先要把课本各单元的作文写好，掌握基本的写作方法，再不断练习，找到写作的乐趣和秘诀。
怎么写好课本里的作文呢？
除了课堂学习外，课外补充也不可少。为了帮助小朋友们写好课本的同步作文，七彩凤凰给大家带来一套好书——《小学生作文同步指导》。
如果孩子在阅读和写作方面有困难，不妨get这套书！在暑假的时候，可以提前预习、训练，争取在新学期做到有条不紊。
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《小学生作文同步指导》亮点
《小学生作文同步指导》共有六个年级。一二年级围绕“阅读与写话”，用妙趣横生的故事和游戏帮助小朋友们训练读写能力；三四五六年级配套小学语文教材各单元习作，丰富的内容帮助小朋友们解决作文难题！
名特教师主编，资深编辑打造
《小学生作文同步指导》丛书由原苏教版小学语文教科书主编、著名特级教师张庆先生担任主编；编写人员由语文特级教师祝禧、朱萍、宋非、程言峰，全国习作教学名师魏斯化、于富民、周晓霞、丁梅红、伍文杰、宁景位以及《七彩语文》编辑部的资深编辑组成。
专业的队伍，打造专业的习作指导书小学生作文怎么教孩子写，品质有保障！
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妙趣横生，培养孩子写作兴趣
《语文课程标准》说，要让孩子“乐于书面表达”，孩子要对作文没有畏难情绪。
《小学生作文同步指导》这套书读起来轻松，有趣，好玩，能帮助孩子激发写作动机，培养写作兴趣，在潜移默化的阅读中克服习作畏难心理。
在一二年级的书里，有一个深受小朋友们喜爱的卡通人物——哈哈猪，他陪着小朋友们一起玩游戏，学写话，让学习不再枯燥。
在三四五六年级的书里，有一个不擅长写作文的小朋友，叫淘淘。在他的带领下，小朋友们很容易产生共鸣，跟着淘淘一起进步。
有了兴趣，孩子才会愿意动笔去写，这是写好作文的首要条件。
△左侧：哈哈猪系列任务介绍 右侧：淘淘系列人物介绍
头脑大风暴，启发写作灵感
在写作上有困难的孩子往往都有一个通病——看到作文题，不知道能写什么。
其实，作文就是写自己的生活、心情、感受，用语言把真实的想法写下来。很多孩子不知道写什么，并不是因为生活枯燥，而是脑洞没有“开启”。
三四五六年级书中，“头脑大风暴”栏目能让学生脑洞大开，迅速调动自己脑海里的生活储备，可能是某个场景、某个事物、一句话、一件事……经历了一轮又一轮的头脑大风暴之后，孩子看到作文题就不再脑袋空空啦！
△三年级上册——头脑大风暴
思维导图：传妙招、清思路
是不是愁写作文没有好方法？不会安排作文结构？
别怕！三四五六年级“妙招来助阵”栏目，给孩子的作文支招，传授锦囊妙计，让孩子作文有亮点！
“思路理一理”栏目帮助孩子理清写作思路，把作文结构安排得清清楚楚，让作文更有条理。
更妙的是，这些知识用思维导图的方式呈现，直观清晰，一目了然。让孩子在学写作的同时又能学习思维导图的画法，一举两得！
四年级上册|妙招来助阵
△四年级上册——思路理一理
赏大家美文，品同伴佳作
三四五六年级“赏大家美文”栏目，让孩子品味名家优美语言，获得思路点拨；
“品同学佳作”栏目，解析同龄人佳作，触动写作经验共鸣，让孩子知道好作文“好”在哪里；
“佳作我能写”栏目，和孩子一起趣读习作例文，丰富生活储备，更有欧阳老师巧妙解读，令人豁然开朗。
四年级上册|赏大家美文
三年级上册|品同学佳作
五年级上册|佳作我能写
如果你还想让孩子读一读小伙伴们的有趣、好玩的作文小学生作文怎么教孩子写，在哈哈大笑中就产生写作灵感的话，那就翻开《小学生作文同步指导》这套书来看一看吧。
内容丰富
帮助孩子写好每一篇同步作文
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特别推荐——“阅读与写话”专辑
《小学生作文同步指导》3-6年级已经出版一年多了，受到家长和小读者的喜爱。
为了帮助一二年级的小朋友解决“阅读与写话”难题，我们全新推出《小学生作文同步指导》一二年级“阅读与写话”专辑。
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这本书内容有趣
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